Ensino Secundário

Trabalho, rigor, responsabilidade, exigência


O Ensino Secundário foi a mais recente criação do Colégio Vasco da Gama com vista a expandir a oferta educativa. Sendo uma escola focada no futuro a aposta num ensino secundário capaz de se afirmar pela forma como prepara os alunos para os desafios académicos que se seguem, surgiu de uma forma natural e lógica concretizando um sonho do seu atual Diretor.



No ensino secundário incentiva-se a criação de uma cultura de trabalho, rigor, responsabilidade e exigência com vista a fornecer aos alunos uma preparação sólida que lhes permita o ingresso no ensino superior.

RESULTADOS

 


É no secundário que culmina o período de crescimento e formação dos nossos alunos, muitos deles depois de fazerem connosco todo o percurso formativo do 1º ao 12º ano. Ao terminar o secundário dão-nos a garantia de que estão preparados para enfrentar novos desafios e que criaram as condições para poderem iniciar uma nova etapa da sua vida.

Em cada ano os alunos que terminam o secundário no Colégio enchem de orgulho toda a comunidade educativa, pois os resultados finais conseguidos, sobretudo se tivermos em conta o seu ingresso no ensino superior, não só enaltece o trabalho e a formação proporcionada pelo Colégio, como reitera a importância de se continuar a cultivar a excelência.

No ano letivo 2015/2016 o Ensino Secundário do Colégio Vasco da Gama mostrou uma sólida consolidação obtendo a melhor posição concelhia, no Ranking Nacional, em escolas com 50 ou mais provas e a 31º posição a nível nacional.

 

 


 

 

 

 

ESPECIFICIDADES


O ensino secundário no Colégio carateriza-se e diferencia-se, não só ao nível dos princípios e dos valores que o orientam, mas também por um conjunto de especificidades concretas que o tornam único. De entre estas, destacamos:


  • Reforço e individualização

O nosso modelo pedagógico privilegia estratégias de reforço e de individualização. Assim, a carga curricular oficial é reforçada nas disciplinas com exame nacional com mais um tempo letivo semanal (45’) no sentido de proporcionar aos alunos uma melhor e mais adequada preparação académica. Apostamos num ensino personalizado com equipas pedagógicas sólidas que acompanham o aluno de forma permanente ao longo de todo o ciclo (ensino secundário).

Nos anos de exame (11º e 12ºanos) todas as disciplinas específicas têm mais 45 minutos de reforço semanal.


  • Apoio nas diversas disciplinas

Para além dos apoios marcados, desde o início do ano letivo nos horários dos alunos, são calendarizados apoios extra noutras disciplinas em que os alunos manifestem necessidades. Estes apoios são dados a nível individual ou em pequenos grupos, pelos professores das respetivas  disciplinas, para alunos que manifestem maiores dificuldades, sintam necessidade de uma progressão mais rápida, ou que precisem de consolidar conhecimentos.

No ano de 2015/2016, para além das horas de reforço curricular, foram dadas aos alunos 266 horas de apoio;


  • Preparação para exames com horário próprio

Após o final das aulas e até ao início dos exames nacionais os alunos frequentam aulas de preparação nas disciplinas de exame. Nestas aulas os alunos podem esclarecer todas as suas dúvidas com o professor da disciplina. Este horário ocupa apenas as manhãs, para que os alunos possam trabalhar autonomamente durante as tardes;


  • Comunicação online professor-aluno

Cada turma tem um email próprio que serve de veículo de esclarecimento de dúvidas com os seus professores. É neste email que os alunos recebem, atempadamente as matrizes dos momentos de avaliação, os materiais digitais das respetivas disciplinas ou simplesmente informações dadas pelos professores ou Diretor de Turma;


  • Plataforma de informação aos pais

A plataforma permite, além da comunicação entre Encarregados de Educação e professores, ter informação relativamente a faltas, a classificações dos alunos ou outras informações prestadas pelo Diretor de Turma;


  • Relação professor-aluno

Um dos eixos fundamentais em que assenta o ensino secundário é a relação de proximidade e respeito que existe entre alunos e professores. Essa relação permite e fomenta um clima de confiança e aprendizagem;


  • Ensino personalizado

O aluno do ensino secundário é acompanhado de forma permanente, ao longo de todo o ciclo, por equipas pedagógicas sólidas.

As turmas de dimensão reduzida permitem um ensino mais personalizado e eficaz.


  • Momentos de avaliação organizados de acordo com o calendário dos alunos

No início de cada período é elaborado um calendário de todos os momentos de avaliação das várias disciplinas e onde se inclui também as atividades previstas para esse período. Sala de estudo e biblioteca permanentemente disponíveis;


  • Rigor na avaliação, com critérios bem definidos e partilhados pelos alunos.

Os momentos formais de avaliação são organizados de acordo com o calendário dos alunos. Este planeamento permite uma melhor gestão de tempo por parte dos alunos;

Boas e funcionais instalações (Sala de convívio de alunos confortável e atraente; cacifos individuais, fechados e na própria sala, para todos os alunos; salas de aula muito bem equipadas, etc).

Valorização do ensino experimental das Ciências (trabalho laboratorial), de princípios e valores sociais e humanos (incentivo à participação em projetos de cariz solidário e de voluntariado), e projetos que visem a aproximação à realidade e à vida (visitas/viagens de estudo, projetos e atividades várias…).

 



 

OFERTA FORMATIVA


A organização curricular do secundário no CVG visa o prosseguimento de estudos. Para isso oferecemos os cursos científico-humanísticos organizados em quatro áreas:

Ciências e Tecnologias;

Ciências Socioeconómicas;

Artes Visuais;

Línguas e Humanidades.

 


MATRIZ CURRICULAR

(a) Carga horária semanal organizada em períodos de 45 minutos
(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais
(c) 7 tempos nas disciplinas com prática experimental
(d) (e) O aluno escolhe duas disciplinas anuais
(f) Disciplina de frequência facultativa

 



PROJETOS/ATIVIDADES


ChemRus


 


É um concurso anual, organizado pelo Grupo de Jovens Químicos da Sociedade Portuguesa de Química, para alunos até ao 12º ano, que visa premiar a elaboração de um vídeo de uma experiência química.

Todos os anos temos vários alunos a participar e em 2014 ganhámos o 1º prémio a nível nacional. Veja o vídeo.

 




Olimpíadas de Química, Física, Biologia e Matemática


 

As Olimpíadas decorrem anualmente para os alunos de 10º, 11º e 12º anos que queiram participar, podendo estes ser selecionados para representar a escola a nível nacional e/ou internacional.


Visitas de Estudo


 

Anualmente realizam-se várias visitas de estudo, o ensino não se faz apenas dentro de uma sala e por isso é privilegiado o contacto com o mundo do trabalho e da investigação.

IGOT


Pavilhão do Conhecimento


Viagens de Estudo do Ensino Secundário


Anualmente é feita uma viagem de estudo a uma zona do país durante três dias. O programa é constituído por várias atividades tais como visitas a empresas, a parques de ciência, trabalhos numa universidade específica, e alguns momentos de convívio entre alunos e professores. O objetivo da viagem é criar um contacto com a realidade do mundo do trabalho e da investigação, de acordo com os interesses dos alunos.

I Grande Viagem
Coimbra- Porto 2012/2013


II Grande Viagem
Évora 2013/2014


III Grande Viagem
Aveiro 2014/2015


IV Grande Viagem
Faro 2015/2016


V Grande Viagem
Porto 2016/2017


Viagem de Finalistas


No final do 12º ano os alunos escolhem um destino para realizar a sua viagem de finalistas…por dois anos consecutivos voaram até Barcelona, o novo destino será Paris, no futuro será…

Barcelona – 2016


Paris – 2017


Jantar de Finalistas


Numa quinta cheia de glamour tem lugar o jantar de finalistas do 12ºano…alunos professores e famílias desfrutam de um “último” momento de convívio …

 

Não deixe de ver o vídeo realizado pelos alunos finalistas…


Crescer com Solidariedade


Independentemente de uma formação académica forte, privilegiamos a formação humana acarinhando projetos transversais de solidariedade, de justiça social, de desenvolvimento sustentável, etc, que façam dos nossos alunos pessoas mais conscientes e comprometidas com o mundo e com a vida.

 

Em 2015 foi criado um grupo de voluntariado no colégio, fazem parte dele alunos de 11ºano e alguns professores. Foram já vários os projetos participados, tais como a angariação de donativos para a Make a Wish, a recolha de roupas e brinquedos para a casa do Gaiato, a recolha de alimentos para o Canil de Sintra ou o mais recente apadrinhamento de uma criança do Quénia, em parceria com a Associação Hodi…

 

Junte-se a nós e saiba mais aqui.

 


10º ano by night


No final de cada ano letivo o 10ºano é responsável por organizar uma atividade interativa direcionada para as famílias, onde mostrem o que vão aprendendo ao longo do ano…É em equipa que a atividade é escolhida e desenvolvida. Temas como Crime Sob Investigação, Sexta-feira 13, Harry Potter, entre outros, foram algumas das atividades apresentadas.


Crescer Com Ciência


 

Este é um projeto dirigido aos alunos do 1ºciclo para lhes incutir o gosto pela ciência. São os alunos de física de 12ºano que preparam as suas atividades/workshops de acordo com a idade do seu pequeno público.

O nosso colégio

Com mais de 50 anos de história o Colégio Vasco da Gama é uma escola com um passado notável mas de olhos postos no futuro!

         

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